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云南师范大学协同构建思想政治工作育人体系

发布日期:2018-12-05 来源:云南师范大学

云南师范大学协同构建思想政治工作育人体系

 

云南师范大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,全面落实全国、全省高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,推进思想政治工作质量提升工程,融通育人的各关键要素,协同推进“三全育人”落地生根见效,着力构建十大育人体系。

一、统筹领导,凝聚育人合力。

落实落细思政工作主体责任,加强统筹领导,积极构建协同联动、多方参与的育人机制,形成合力。一是完善协同领导体制。成立校学生思想政治教育工作领导小组,系统梳理各岗位、各群体的育人元素,将十大育人体系分解为32项子任务,每一项任务明确责任单位、牵头单位和协办单位,校党委会每学期至少专题研究1次思政工作。二是优化协同运行机制。以学生、教师为主体,以学院、部门为主导,以支部、班级为主轴,优化师生联动、单位联动、校院联动的思政教育“三主三联动”运行机制,实现“管理”向“教育”的转变。三是健全协同评价机制。研究制定思想政治工作评价指标体系,强化思想政治工作督导考核,把加强和改进思想政治工作纳入“双一流”建设、教师教育为特色的高水平大学建设、教学科研评估范围等,作为党风廉政建设责任制考核、各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核、各级党组织和党员干部工作考核、意识形态考核等重要内容,变“软指标”为“硬约束”。实施云南师范大学“三全育人”综合改革试点学院(两年为一个周期,首批遴选5家单位)、社会主义核心价值观建设示范点遴选工作(首批遴选10家单位),对开展试点和示范点工作的学院、部门给予专项工作经费支持。2018年10月学校教育科学与管理学院获教育部首批“三全育人”综合试点院系。

二、整合资源,夯实育人成效

互融互动整合育人资源,推动思政工作融入人才培养各环节、贯穿全过程。一是整合课程资源。大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,制定《云南师范大学课程思政教育教学改革专项建设方案》,在通识教育选修课程和专业教育课程中分层分类建设,形成良好的协同效应。在全国率先推行德育学分,开发应用包括思想道德素质、法纪法规素质、身心健康素质、文明礼仪素质、实践能力素质5个方面的德育学分管理信息系统,总计2学分,每学期0.25学分,分8学期完成,经过5年实践,初步建构了德育学分的实施体系,提出德育定量的评价模型。实施思想政治理论课课程体系和教育教学创新计划、马克思主义理论学科振兴行动计划、思想政治理论课建设体系创新计划,完善课程设置管理、课程标准和教案评价制度,设立思想政治理论课名师工作室。加强国家特色专业——思想政治教育专业建设,加强思想政治理论课国家精品课程和国家级精品资源共享课程——《马克思主义基本原理概论》课程建设,建成国家精品课程网站平台、网络辅教辅学平台、课程资源集成平台、网络考试系统平台“四网平台”,形成课上课下、线上线下协同运作平台二是整合科研资源。实施科研创新团队培育支持计划、产学研合作协同育人计划等项目,加大学术名师、优秀学术团队先进事迹的宣传教育力度,引导师生积极参与科技创新团队和科研创新训练。在第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中获二等奖1项、三等奖4项在全国大学生创业大赛中获国家级奖项7项,省级奖39项(金奖7项)三是整合文化资源。发挥西南联大旧址作为全国首批百个爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区等的资源优势,创新校园文化品牌,推进“一校一品”“一院一品”文化建设。以80年校庆为契机,实施西南联大传统弘扬工程,推进西南联大博物馆陈列布展、西南联大物证征集、西南联大旧址展示利用等工作,完成《西南联大文库》之《西南联大人物风采录(文科教师卷)》《联大杂忆》《西南联大史料长编》等6部著作的出版工作,召开第三届西南联大与现代中国学术研讨会、第三届“西南联大国际文学节”,开展包括西南联大校友及亲属28人的西南联大口述史采访编撰工作,举办“印象西南联大”全国文创产品设计大赛、“走进西南联大”全国书画作品展活动。精心打造的庭院剧《联大往事》、西南联大组歌——《天降大任》、话剧《到昆明去——我的青春在西南联大》、人文宣传片《薪火》等优秀校园原创文化精品滋养学生心田。其中《薪火》、西南联大组歌——《天降大任》通过教育部“高校原创文化精品推广行动计划”资格审查,现已进入遴选环节。四是整合信息资源。依托设在我校的云南省舆情研究基地,及时开展每周1次的网络舆情信息搜集、研判工作;连续15年承担全省高校师生思想政治状况的问卷调查、数据汇总分析、报告撰写等工作,为教育部和云南省委、省政府提供决策咨询。获批成立“云南省高校大学生思想政治教育研究中心”。

三、拓展平台,支撑育人载体

聚焦聚力理想信念教育、价值观教育、党员教育、实践教育、自我教育等方面的难点问题和薄弱环节,构建“四维共育”模式。一是党建培“优”。认真总结推广学生工作部党支部获中央“全国先进基层党组织”先进经验,发挥云南省高校辅导员培训与研修基地的辐射作用,实施“基层党建对标争先计划”,实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,定期推选展示一批党建工作案例,探索“互联网+党建”新模式,在云南省高校首创成立了3个辅导员名师工作室、1个班主任名师工作室2018年5月,在教育部举办的“第二届全国高校‘两学一做’支部风采展示活动”中,数学学院本科生第一党支部评选为“学生党支部工作案例精品”(全国仅10件);教管学院教育学学生党支部评选为“学生党支部推荐展示优秀作品”(全国仅15件);11月,在教育部举办的“开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作”中,数学学院本科生第一党支部和外国语学院第一教工党支部入围“全国党建工作样板支部”。2018年辅导员何雁敏在云南省第八届高校辅导员素质能力大赛中荣获冠军,教师王丽在2018年粤桂琼赣滇五省区高校思政课青年教师教学基本功比赛中获一等奖,辅导员向斯楠荣获“云南省第十届高校辅导员年度人物”等。二是青马育“能”。发挥我校首批“青年马克思主义者培养工程全国研究培训基地”作用,以主题班会、专题研讨、知识竞赛、朗诵会等形式开展“学生马克思主义理论自主学习行动计划”,继续实施“少数民族大学生青年马克思主义培养工程”,成立了“石榴籽学堂”。举办了2期全国、40余期省内高校“青马工程”培训班,累计培训6700余人次。成立云南首家“党的十九大精神”大学生宣讲团,深入学校、社区、乡村、扶贫点宣讲50余次,新华社总社、光明日报、人民网等10多家媒体报道。三是实践促“行”。实行实践学分制度,搭建学校与社会的合作育人平台,积极推进信息类创业园、综合类创业园、咖啡场创客空间、大学生创业基地、兴滇孵化器、教育众创空间等实践平台建设,依托高新技术开发区、大学科技园、城市社区、农村乡镇、工矿企业,特别是西南联大旧址、一二一运动纪念馆等爱国主义教育场所等,建立多种形式的社会实践、创业实习基地,开创社会实践与思政课相结合的育人模式。四是心理立“品”。积极推进云南省学校心理健康教育师资培训与研究中心、云南省高校心理健康教育与咨询示范中心、学校心理健康教育咨询中心建设,构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,举办“5·25”大学生心理健康节等品牌活动,每年完成心理测评人数近1.5万余人。在云南省心理健康教育教师职业能力大赛中连续4年获冠军,在云南省高校心理健康教育论文评选中6位教师获一等奖充分发挥了心理健康教育在全省高校的服务辐射功能。

 

  

 

 


发布日期:2018-12-05 来源:云南师范大学