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立德树人为根本 集成创新显特色 构建云南大学“三全育人”新格局

发布日期:2018-12-04 来源:云南大学

立德树人为根本 集成创新显特色

构建云南大学“三全育人”新格局

 

云南大学全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立新思政观,以立德树人为根本,以集成创新为动力,围绕一流大学建设,实施思想政治工作质量提升工程,推进“三全育人”综合改革,努力把学校建成西南边疆高校思想政治工作的坚强高地。主要做法是:

一、全方位加强党的领导

校党委提高政治站位,全面加强对思想政治工作的领导。在全国首家成立“习近平新时代中国特色社会主义思想讲习会”,入选全省首批学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想示范基地,与清华大学等单位主办社会主义核心价值观协同创新昆明峰会,用习近平新时代中国特色社会主义思想引领思想政治工作。2016年以来,校党委常委会议11次专题研究部署思想政治工作。校党委成立思想政治工作委员会、网络思想政治教育工作领导小组,党委书记担任主任(组长),先后15次召开思想政治工作委员会会议和专题会议,安排部署工作。强化校党委、院党委、党支部三级纵向联动,推进校内外各部门、各学院、各单位三维横向共建,形成党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传部牵头协调、部门院系协同落实的思政工作机制。

二、一体化构建育人体系

校党委加强制度建设,一体化构建全员全过程全方位育人体系。实施《贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神实施方案》《思想政治工作质量提升工程实施方案》等30多个文件和制度,细化形成 41项主要工作、300多条具体措施,将思想政治工作融入办学治校全过程,贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,落实到教书育人各方面,确保思想政治工作质量提升工程落实落地。建立“马克思主义传播基地”,建好“云南省高校思想政治工作智库”,打造引领思政工作创新的重要阵地。每年开展师生思想政治状况调研,聚焦短板弱项,发现解决困难问题、盲区断点,为构建一体化育人体系提供保障。

三、高标准推进责任落实

校党委强化主体责任,从严落实思想政治工作责任。与各院级党组织、各单位签署党建责任书、意识形态责任书、目标责任书等,坚持年初签订责任书,年中进行专项督查,年底进行检查考核,对贯彻落实责任制情况进行全程监督和动态化管理,形成环环相扣、层层联动的责任链,落实落细思政工作责任。校党委对贯彻落实思想政治工作质量提升工程的情况进行立项督察,对各院级党组织、各单位的落实情况进行巡察,对工作责任不落实、进展缓慢的单位和个人进行严肃追责问责。

四、新举措破解重点难点

校党委实施“6+4”育人模式,聚焦课程、科研、实践、文化、网络、组织育人6个方面的重点难点,推进心理、管理、服务、资助育人4个方面的育人工作,全面深化“三全育人”综合改革。制定《关于深入实施课程思政的指导性意见》等,推动以“课程思政”为目标的教学改革,重点打造50门强化思想品德、人文素养、认知能力的课程,学校荣获教育部第二届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动二等奖;组织开展“理解中国”系列学术和实践活动,入选教育部全国高校思想政治工作精品项目;着力打造爱国主义教育基地、革命文化教育基地、魁阁学术精神传承基地、历史文化教育基地等6大育人基地,学校入选全国第一批中华优秀传统文化传承基地、教育部第一批教育信息化试点优秀单位,历史建筑群入选中国20世纪建筑遗产名录,2项作品入选教育部全国高校原创文化精品推广行动计划正在公示;在全国首创“计量党建学”,提升党建科学化水平,以“一流党建”引领和保障“双一流”建设,入选全国党建工作标杆院系、样板支部正在公示。学校在省委高校工委组织的思政工作系列评选活动中获多项殊荣。

五、大力度打通盲点断点

校党委坚持问题导向,着力研究、发现和消除育人工作的盲点断点。重师德,强育人,发挥党委教师工作部的作用,实施《加强师德师风建设的意见》《教师教学行为规范》《教师课堂禁行行为》等,严格实行师德“一票否决”;重品行,强德育,实施《一流人才培养模式改革实施方案》等,探索设置“人才培养特区”,全面提高人才质量;重导向,强科教,设立“教书育人奖”,激励教师热爱教学,潜心讲坛,教学科研协同育人,陈景院士团队入选全国高校首批黄大年式教学团队,朱丹老师入围教育部全国高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目终评答辩;重协调、强合力,强化思政工作的统筹协调,加强部门和院系的协同配合,健全家庭、学校、政府、社会协同育人机制,增强思政工作合力。

六、科学化评价育人成效

校党委推行“5个坚持”,建立科学化评价标准,推动把工作重心和目标落在立德树人实效上。坚持把立德树人作为根本任务,把人才培养质量和效果作为检验工作的根本标准;坚持把抓好党建作为办学治校的基本功,把思想政治工作作为学校工作的生命线,牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权,教育引导学生听党话、跟党走;坚持把师德师风作为教师评价的第一标准,加强教师道德行为规范和学术诚信教育培训,引导教师做“四有”好老师;坚持把德智体美劳全面发展作为学生评价的最高要求,细化优化学生综合素质测评标准,增强学生综合素质,实现德智体美劳全面发展;坚持把述职评议作为评价思政工作的重要途径,完善各院级党组织、机关职能部门负责人年终述职评议制度,将思政工作完成情况作为述职、考核、监督执纪的重要内容,不断健全思政工作评价体系。

今后,学校将继续认真学习习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述、关于教育的重要论述,深入贯彻落实中央、省委、省委高校工委的决策部署,持续提升思想政治工作质量,创建“一流思政”,培养担当民族复兴大任的时代新人,为世界一流大学建设提供坚强保证。


发布日期:2018-12-04 来源:云南大学